Incendio de instalación eléctrica en una escuela: por qué importan las revisiones

Qué ocurrió y por qué lo abordamos

Aproximadamente 500 personas fueron evacuadas de una escuela primaria en Černošice debido a un incendio en la instalación eléctrica de los baños. Un incidente similar ocurrió en otro lugar, donde tuvieron que evacuar a unos 450 niños. Estos casos demuestran que la instalación eléctrica en las escuelas está sometida a esfuerzo y su fallo puede tener consecuencias graves.

Las escuelas están entre los edificios públicos donde se mueve una gran cantidad de niños y adultos. La instalación eléctrica aquí debe ser fiable y segura. Precisamente por eso es importante prestar atención a las revisiones periódicas y al mantenimiento.

Por qué son obligatorias las revisiones en las escuelas

Según la Ley n.º 250/2021 Sb. y el Decreto del Gobierno n.º 190/2022 Sb., las revisiones periódicas son obligatorias para los equipos eléctricos reservados operados en actividades empresariales, en municipios y en edificios públicos. Las escuelas son edificios públicos, por lo que esta obligación se aplica a ellas.

El objetivo de las revisiones es garantizar un funcionamiento seguro y minimizar el riesgo de incendios o accidentes por corriente eléctrica. La inspección periódica revela defectos que podrían provocar incidentes graves.

Los plazos concretos para las revisiones de la instalación eléctrica en las escuelas están establecidos en el Anexo n.º 4 del Decreto del Gobierno n.º 190/2022 Sb. El operador debe conocer estos plazos y cumplirlos.

Qué implica la revisión de la instalación eléctrica

La revisión incluye la inspección visual, mediciones y ensayos de la instalación eléctrica. El técnico de revisiones comprueba los cuadros de distribución, el cableado, las protecciones, los interruptores diferenciales y otros elementos. El objetivo es verificar si la instalación cumple con las normas vigentes y es segura para su funcionamiento.

Durante la revisión también se evalúa el estado de la instalación en relación con el entorno en el que se opera. En las escuelas se trata de espacios con alta frecuencia de personas, por lo que se hace hincapié en la protección contra accidentes por corriente eléctrica y en la seguridad contra incendios.

El resultado de la revisión es un informe de revisión que contiene los defectos detectados y las recomendaciones para eliminarlos. Sin la eliminación de los defectos no debería permitirse el funcionamiento de la instalación eléctrica.

Con qué frecuencia realizar las revisiones en las escuelas

Los plazos máximos básicos los fija el anexo 4 del decreto del Gobierno 190/2022 Sb.: edificios de oficinas 5 años; instalaciones de producción, escuelas, alojamientos y centros sanitarios 3 años; edificios con más de 200 personas 2 años; espacios húmedos y con sustancias corrosivas 1 año. Si se aplican varios plazos, rige el más corto.

El operador debe tener conocimiento de cuándo se realizó la última revisión y cuándo es necesaria la siguiente. El incumplimiento de los plazos puede tener como consecuencia no solo un riesgo para la seguridad, sino también consecuencias legales y financieras.

Qué hacer cuando aparece un defecto

Si la revisión detecta un defecto, es necesario eliminarlo sin demora. El operador debe asegurar la reparación por un electricista cualificado y posteriormente encargar una revisión de control. Sin la eliminación del defecto existe peligro de incendio o accidente.

En caso de incendio o daño en la instalación eléctrica, puede ser requerido un protocolo de detección de defectos para la compañía de seguros. Este describe el defecto detectado y su causa probable desde el punto de vista del técnico de revisiones. No se trata de un dictamen pericial, que solo puede emitir un perito judicial.

Para garantizar la seguridad y cumplir con las obligaciones legales, es conveniente confiar las revisiones y los controles posteriores a una empresa especializada. Esta asegurará todo de conformidad con las normativas y normas vigentes.